random conversation

2010/11/27
那天和妹妹去书展,刚巧台上有人在分享和示范如何做 Agar-agar.
我问妹妹:你懂做 Agar-agar要用多少水吗?
妹妹:不知道~
我说: Agak-agak 咯.
妹妹: ~~~

The facebook - The Social Network

November

第二部





不知是观赏的电影版本素质粗劣,还是剧中欠缺俊男美女,一直觉得 the social network 的画面感很差。然而,这一点都不影响我看 the social network, 反之,越看越投入。因为,影片真正吸引观众的地方,是这个万人迷蒙蒙面纱背后的真实事迹。不得不佩服 Mark Zuckerberg 的伟大行动(正在facebooking 的你,敢说不是?),影响着世界上许多人的生活。从影片中,我们看到了Mark Zuckerberg 的天才,也看到他是如何的不懈追求卓越(pursue excellent),结果终于成功降临(success will follow)-(这句话好像是 3 idiots 的台词)。

对,我就是有这个意思。

只是,是不是只有 nerd (mark和Rancho都有天才般的基因,但都好像不合群,怪头怪脑的)才会不懈追求卓越?还有,一个好像不善社交的 nerd 创办社交网站,似乎有点讽刺。难道,facebook 的创办,是为了补助 nerd 不善社交的不足? 我开始有点怀疑了。

Plot at:http://en.wikipedia.org/wiki/The_Social_Network (wikipedia, another awesome creation)

3 Idiots

November

快放假了,如果还没有什么节目的话,不妨看看这里介绍的几部电影。

最近一边看电影,一边发烧,结果变成电影发烧友。

第一部:3 idiots

这是一部宝莱坞电影。

一直以来,呆板的教育制度不断成为教育界讨论的课题。尤其在象牙塔里,很多时候求学只是为了一纸文凭,以便将来能讨个安稳待遇佳的工作(其实事实并非如此),殊不知这样的想法在象牙塔里是多么浪费。要知道大学是个知识的宝库,无处不是学术理论和人生哲学,如果四年的大学生活只沦为考试作答的机械性生活,那企不是在走宝?

无奈大学里的学习风气一直徘徊在如何取得高分的成绩上,酝酿出死记硬背、呆板思维、 缺乏创意的学习气氛,忽略了人格的塑造,和知识运用的机会。宝莱坞一卖座影片“3 idiots”(翻译为-三傻大闹宝莱坞)以诙谐的方式赤裸裸的狠批这样的一种学习模式。电影里的Farhan, Raju和Rancho是印度最好的理工大学生,三人在大学里认识并成为室友。Rancho对于公式般的学习制度感到不满,认为不该为了考试而学习,应该为了增进自己而学习。Rancho甚至在讲堂上说道:“你可以鞭策一头狮子让它服从你的口令,但那是训练,不是教育”。这句话深深的反映出当下象牙塔被训练成考试作答机器的大学生。

另外,片里还有许多名言值得深思。如主角常挂在嘴边的"All is well",用作当遭遇不安的时候来安慰自己。

此外,片中主角Rancho常说:追求优越,成功自然会尾随而来 (Pursue excellence, and success will follow)。这句话也很有道理。

当然,主角Rancho不一定是对的。这个社会充满竞争,森林法则是这个现实世界的游戏规则,如果你不强,那你就会象Professor Viru 说的那样被淘汰。

所以笔者认为,Farhan 是个很好的例子。一旦朝向你兴趣发展(Farhan兴趣成为野生摄影师,所以就算有多聪明,在理工学院里总是包尾),那你做起事来就分外有冲劲、热忱,自然能在这块耕耘的土地上变得优越,与他人竞争时取胜于森林里。

只是,有多少时下大学生知道自己究竟兴趣什么?如果不知道,那哪来的冲劲?哪来的热忱?哪来的优越?哪来的的成功?

最后,当成绩放榜时,很有趣的画面:“When your friend flunks, you feel bad; when he tops, you feel worse”。

记得,不要错过 3 idiots, 然后,沉思。